Уважаеми родители,
ОУ“Св.Св.Кирил и Методий“ работи по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“ по оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“.
Основната цел на проекта е да не се допусне прекъсване на образователния процес и приобщаващото образование в условията на кризи, да се осигурят условия за ефективност на образованието, да се противодейства на риска от отпадане в ситуация на обучение от разстояние.
Уведомяваме ви, че от месец януари стартира Дейност 5- „Подкрепа за допълнително синхронно обучение от разстояние в електронна среда“ по проект BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“.
Целта на Дейност 5 е да се компенсира липсата на взаимодействие между учители и ученици, да се предотврати възникването на обучителни затруднения и натрупването на пропуски при овладяване на учебното съдържание, преодоляване на езиковата бариера и оказване на психологическа подкрепа, както и да се работи за успешната адаптация на учениците към условията на синхронно обучение от разстояние в електронна среда.
В дейност 5 следва да бъдат включени всички ученици от 1 до 12 клас, за които е констатирана необходимост от провеждане на допълнително синхронно обучение. Реализирането на дейността се осъществява чрез обучение в електронна среда, като се използват и функционалностите на информационната система по Проекта.
За всеки ученик, успешно преминал допълнителното синхронно обучение от разстояние се издава сертификат за участие в допълнително обучение по дейност 5.
Тема на обучението: "STE(A)M - идеи, принципи, практически решения"
STE(A)M или магия⁉️
💙Екипът на 🏫ОУ „Св. Св. Кирил и Методий“ Челопеч има своя отговор след участието си в обучението STE(A)M – идеи, принципи, практически решения, с обучител Ангел Ангелов
https://shkolo.academy/courses/35580188/
И отговорът е магията на науката, пренесена в училище, чрез която:
🌏Разбираме какво е общото между свареното яйце и земната структура.
🎈🔩Обясняваме си земетресенията, докато въртим балон и гайка
🥛🖌Рисуваме върху мляко и научаваме как сапунът унищожава вирусите.
🔺🟡🟩Откриваме, че при 3Д принтирането също се използват основните геометрични фигури.
🆒Учениците могат да измислят, нарисуват и създадат приложение на своя собствена игра и тя е супер интересна.
💻💦Програмираме музикална вода.
💡Учим за проводници и изолатори, чрез собственоръчно приготвен пластилин, който дори може да свети.
🐈🐕Едно училищно изобретение може да започне да храни бездомни животни в две общини (засега).
И още вълнуващи и интересни неща, които правят ученето желан и любопитен процес, а също припомнят, че🤓
➡️В началото един бъдещ СТЕАМ център може да изглежда като най-занемареното място в училище, до като не си го представим в друга роля.
➡️Наука можем да преподаваме с познати, лесно достъпни и не скъпи материали, от кухнята или кварталния магазин, или дори с отпадъци.
➡️Безплатните приложения за програмиране, проектиране и източниците на идеи често са на „един клик“ разстояние, до който води собствената ни професионална мотивация.
Тема на обучението: "Модели за ефективно взаимодействие между образователната институция и семейството"
Страница 48 от 58
